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自閉症兒童要不要做感統訓練?

自閉症兒童要不要做感統訓練?

自閉症兒童要不要做感統訓練?

69-96%自閉症患者都有感覺處理問題,包括視覺、聽覺、味覺、嗅覺、前庭覺,肌肉關節覺及觸覺。

而根據最新的研究報告顯示,現在全世界針對ASD(自閉症)兒童的職能治療,最常使用的干預方法就是愛爾絲博士的感覺統合(Ayres Sensory Integration Therapy)治療理論。

愛爾絲博士指出感覺統合與自閉症的關係(1979) 為邊緣系統和前庭與本體系統刺激的註冊及調解有關.。

但是,對感覺統合的相關實證研究文獻和有效性一直存在爭議。

最近幾年在南加大職能治療學系為主的許多學者不斷的實證之下,證實了感覺統合對ASD兒童的干預是有效的。

由下列三篇國外的研究可進行說明。
研究一:A Systematic Review of Ayres Sensory Integration Intervention for Children with Autism
研究結果指出,愛爾絲博士感覺統合可以被認為是自閉症兒童的循證實踐,尤其是針對智商分數大於65的4-12歲自閉症兒童。

研究二:Evidence‑Based Practices for Children, Youth, and Young Adults with Autism: Third Generation Review
提出了在2021年,愛爾絲博士感覺統合療法首次被國家自閉症證據和實踐中心(NCAEP)等國際組織納入基於循證的干預方式。

研究三:Sensory integration and its importance in learning for children with autism spectrum disorder
探究感覺統合對學習能力的影響,研究感覺統合、學習和自閉症兒童之間的關係。結果顯示,自閉症兒童的感覺處理障礙解釋了自閉症兒童的學習困難和問題行為的原因。基於此,學者們希望這項研究結果可以促使相關專業人士在診斷和干預自閉症兒童時,充分考慮兒童的感覺處理障礙問題,以便幫助自閉症兒童在行為、學習及發展方面的問題獲得改善。

綜合以上,感覺統合相關專業人士要嚴格遵循愛爾絲博士感覺統合治療理論和干預原則,因為目前的實證證實愛爾絲博士的感覺統合是針對自閉症兒童的循證干預方式,是可以真正幫助到自閉症兒童。

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